Vi har 13 års erfaring og ekspertise omkring arbejdet spiseforstyrrelser og selvskadende adfærd og tilbyder undervisning og supervision.
At arbejde dagligt med personer med spiseforstyrrelser eller selvskade er en specialistopgave der kræver særligt kendskab til de negative psykiske mekanismer der styrer personen.
Vi tilbyder supervision for enkeltpersoner og personalegrupper
Supervisionen er psykodynamisk og i personalegrupper anvendes endvidere systemiske værktøjer
Vi tilbyder undervisning, temadag og gå-hjem-møder om spiseforstyrrelser og selvskade.
Vi tager f.eks. ud til bosteder, efterskoler og andre institutioner og holder inspirerende oplæg eller temadage.
I kan vælge såvel psykologisk, pædagogisk som kropslig og ernæringsmæssig tilgang som inspiration til nye muligheder for at optimere ressourcer hos medarbejdere til at støtte de unges proces mod bedring.
Vi tager udgangspunkt i samarbejde med ledergruppen eller personalegruppen hvad i har brug for og hvilke udfordringer i netop står med.
Læs artikel om det dobbelte fokus i psykosocialt arbejde med spiseforstyrrelser
Vi har f.eks. løst opgaver omkring supervision og undervisning for
- Torupgård, Nørrebro
- Thorshøjgård, Ishøj
- Grennesminde, Bornholm
- Toftens Akuttilbud, Ringe
- University Colligie, Odense
- Hjørnegården, Fyn
Vi har bl.a. holdt temadag om:
- Mangelfuld affektregulering – Nyt udviklingspsykologisk lys på årsagssammenhænge
- Multifaktoriel årsagssammenhæng
- Hvad er spiseforstyrrelsernes kendetegn
- Stressede børn
- Spiseforstyrrelser og ernæringsterapi
3 timers oplæg om:
- Når mad og følelser bliver ét – inspiration til støtte
- Mad og følelser
- Få appetitten i balance, hvad gør dig behagelig mæt og tilfreds
- Mad, behag og behov, hvad skal man spise for at fungerer optimalt
Vi kommer med 1- 2 oplægsholdere der brænder for deres fag og sag, som er engagerede og passionerede for hver deres specialer. I får både overvejelser belyst og direkte muligheder for handling her og nu præsenteret.
Teori
Vi ser dels årsagssammenhænge som multifaktiorelle fra et systemisk og kulturelt synspunkt; dels som individuelt disponeret i lyset af den nyeste udviklingspsykologiske forståelse, der bygger på neuroaffektiv udviklingsteori, forståelsen for den kombination af individuel psykisk sårbarhed og mangelfuld affektiv regulering der ofte fører til selvmedicinering7selvdestruktiv adfærd.
Mangelfuld affektregulering – Nyt udviklingspsykologisk lys på årsagssammenhænge til spiseforstyrrelser, selvskade og anden selvmedicinering. Undervisning trækker bl.a. på teorier af Daniel Stern og Susan Hart.
Læs mere om vores gode erfaringer vi har udviklet gennem vores metodeudviklingsprojekter, Metodeudvikling, klik her.
Vejledning til studerende
Abegg & Bro tilbyder undevisning og vejledning til studerende. Vi tilbyder interview, undervisning og coacing i forbindelse med opgaver og specialer for enkeltpersoner og grupper.
